Bd. 62 (2019): Narrative texts by children and adults

Editors: Oliver Weber, Josefin Lindgren, Natalia Gagarina

Veröffentlicht: 2019

Sammelband

Narrative texts by children and adults

Oliver Weber, Josefin Lindgren, Natalia Gagarina

208
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Artikel

Introduction

Oliver Weber, Josefin Lindgren, Natalia Gagarina

1-6
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The macrostructure of elicited narratives by bilingual children: an analysis of the factor age of onset

Kristin Haake

7-31
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Einfluss von Tempus und Aspekt auf die Wahl der Verbformen in schriftlichen Texten russischsprachiger Deutschlerner

Irina Mikhaylina

32-51
- PDF
Development of narrative macrostructure in monolingual preschoolers in Germany and impact of socio-economic status and home literacy environment

Carina Marie Wehmeier

52-75
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The impact of the socio-economic status on the German receptive noun and verb vocabulary in simultaneous bilingual children with Russian and Turkish as heritage languages

Maria Antonietta Osso

76-88
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Ist der Verbwortschatz entscheidend für die Makrostruktur? Eine Analyse anhand elizitierter Narrative deutsch-russisch bilingualer Vor- und Grundschulkinder

Natalie Sürmeli

89-117
- PDF
Morphologische Verbfehler in elizitierten Narrativen bei russisch-deutsch bilingualen Kindern im Grundschulalter

Olga Vorobyeva

118-145
- PDF
Der Einfluss des Bildaufbaus in Narrativen auf die Erzählkomplexität von Vorschulkindern – eine empirische Vergleichsstudie

Oliver Weber

146-167
- PDF
Identifying early preschool bilinguals at risk of DLD: a composite profile of narrative and sentence repetition skills

Natalia Gagarina, Stefanie Gey, Natalie Sürmeli

168-189
- PDF (English)
Macrostructural organization of adults’ oral narrative texts

Natalia Gagarina, Ute Bohnacker, Josefin Lindgren

190-208
- PDF (English)