[1]
Sürmeli, N. 2019. Ist der Verbwortschatz entscheidend für die Makrostruktur? Eine Analyse anhand elizitierter Narrative deutsch-russisch bilingualer Vor- und Grundschulkinder. ZAS Papers in Linguistics. 62, (Sep. 2019), 89–117. DOI:https://doi.org/10.21248/zaspil.62.2019.445.